Dzieci z grupy „Radosne Słoneczka” zrealizowały kolejne zadanie z programu edukacyjnego „Z darami natury świat nie jest ponury”. Przedszkolaki zamieniły się w detektywów przyrody. Naszym zadaniem było znalezienie w okolicy pomników przyrody i udało nam się! Wykorzystując piękną pogodę odnaleźliśmy również otaczające nas dary natury, takie jak kwiaty, kolorowe drzewa, a także pobliskie jezioro.
Opracowała:
(-) Ewelina Świerkowska
Dzieci z grupy „Wesołe Misie” zrealizowały kolejne zadanie z projektu edukacyjnego pt. „Zakodowana kraina Zosi – małej nauczycielki”. Przedszkolaki wykonały kilka zadań na macie do kodowania. Pierwszym z nich było przejście drogi tylko po produktach pszczelich i przypomnienie ich nazw. Następnym zadaniem było znalezienie po drodze propolisu i naprawienie wejścia do ula. Na koniec dzieci skakały z kwiatka na kwiatek omijając napotkane po drodze przeszkody. To było nie łatwe zadanie. Jednak „Wesołe Misie” radzą sobie z umiejętnościami programowania co raz lepiej.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
Kto z nas nie lubi miodu? A to nie wszystko, co otrzymujemy od pasiastych owadów, których święto przypada w maju. Dzieci z grupy „Mądre Sówki”, pokazując swoją sympatię i uznanie dla pszczół, wzięły udział w zajęciach zorganizowanych z okazji „Dnia Pszczoły”. Przedszkolaki poznały ciekawostki na ich temat - dowiedziały się m.in. jakie są różnice między pszczołą a osą, ile miodu produkuje pszczoła w ciągu całego swojego życia oraz dlaczego miód ma różne odcienie. Dzieci obejrzały świece z naturalnego wosku pszczelego i poznały korzyści z ich używania. Był też czas na zabawy ruchowe, np. noszenie pyłku do ula, a także zadania w kartach pracy. Na koniec każdy mógł skosztować różnych odmian miodu oraz pyłku pszczelego. Za wykonane zadania „maluszki” otrzymały dyplomy oraz małe świeczki z wosku pszczelego.
Opracowała:
(-) Karolina Kowalik
W ramach realizacji programu „Czyściochowe Przedszkole” dzieci z grupy „Bajkowe Motyle” po raz kolejny brały udział w zajęciach z edukacji zdrowotnej. Przedszkolaki kształtowały umiejętności dbania o higienę osobistą podczas kąpieli. Dzięki lisicy Rudce bohaterce opowiadania przedszkolaki wiedzą, że piana, kolorowe płyny, musujące kule i inne tego typu preparaty umilają kąpiel, ale powinniśmy skupić uwagę na potrzebie mycia się we wszystkich zakamarkach ciała. Mydło i piana to pomocnicy w zmaganiach z „Pociakiem”, który powoduje, że się pocimy i brzydko pachniemy. Dzieci pomogły lisicy wskazać części ciała, które powinna umyć podczas kąpieli, stworzyły kolorową pianę, z której powstały fantazyjne kompozycje plastyczne. „Bajkowe Motyle” wiedzą, że regularne kąpiele są ważną częścią nawyków higienicznych.
Opracowała:
(-) Elżbieta Banicka
Najlepsze zabawy to te na powietrzu. Mimo, iż na rynku dostępnych jest wiele interaktywnych zabawek, których producenci przekonują, że mają one wspaniały wpływ na rozwój najmłodszych, faktem pozostaje, że to zabawa surowcami naturalnymi, jak choćby grzebanie patykiem w piasku, dostarcza dzieciom potrzebnych bodźców i kształtuje ich rozumienie świata. Dlatego, korzystając z pogody, przedszkolaki z grupy „Mądre Sówki” wykonały kolejne zadanie z programu „SensoSmyki” na świeżym powietrzu. Tym razem zbudowaliśmy szałas, z którego przedszkolaki chętnie korzystały przez cały swój pobyt na dworze.
Opracowała:
(-) Karolina Kowalik
