Dyrektor Publicznego Przedszkola w Wojcieszycach z Oddziałem Zamiejscowym w Różankach informuje, iż nasze Przedszkole dla dzieci z terenu Gminy Kłodawa pełni dyżur wakacyjny w miesiącu sierpniu (pracuje tylko oddział w Różankach). W lipcu oddział w Wojcieszycach i Różankach będzie nieczynny. W miesiącu lipcu pełni dyżur przedszkole w Kłodawie (tam należy składać wnioski). Poniżej znajdują się wszelkie informacje dotyczące terminów i organizacji opieki wakacyjnej. Należy zwrócić szczególną uwagę na to, iż rodzice składający wniosek na dyżur wakacyjny, zobowiązani są dołączyć zaświadczenia o zatrudnieniu, klauzulę RODO oraz dokonać wpłaty za zgłoszone dni (numer konta zostanie podany rodzicom w informacji na wskazanego maila we wniosku). Nie będą rozpatrywane wnioski złożone drogą mailową.
Wniosek o przyjęcie na dyżur wakacyjny
Zasady zapisów na opiekę wakacyjną
Klauzula informacyjna
W Publicznym Przedszkolu w Wojcieszycach odbyło się uroczyste zakończenie Tygodnia Projektowego pod hasłem „Przez Polskę podróże małe i duże”. W wydarzeniu uczestniczyła p.o. Lubuskiego Kuratora Oświaty Pani Marzena Pulik-Sowińska. Projekt był dla przedszkolaków niezwykłą okazją do poznawania różnych regionów naszego kraju, ich tradycji, kultury oraz najważniejszych symboli. Realizacja tygodnia projektowego pokazała, że nauka poprzez zabawę może być niezwykle ciekawą i inspirującą przygodą, a jego uroczyste podsumowanie było zwieńczeniem pracy edukacyjnej i wychowawczej dzieci, nauczycieli i rodziców. Najmłodsi patrioci deklamowali wiersze, tańczyli tańce ludowe i nowoczesne, interpretowali polskość w wymiarze „małych” serc, wzruszając przy tym publikę swoją dojrzałością i odwagą sceniczną. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, tworzyły tematyczne dekoracje, pracowały z mapą Polski oraz poznawały charakterystyczne miasta i miejsca naszego kraju, ale także swojej najbliższej okolicy – Gminy Kłodawa. Podczas kolejnych wydarzeń projektowych przedszkolaki odwiedzały różne województwa, poznając legendy, stroje regionalne, zwyczaje i ciekawostki związane z poszczególnymi miejscami. Nie zabrakło zabaw ruchowych, prac plastycznych, gier edukacyjnych oraz „podróży”, które pobudzały dziecięcą wyobraźnię i kreatywność. Podczas realizacji projektu dzieci zdobywały wiedzę o Polsce, uczyły się współpracy i wzmacniały poczucie przynależności narodowej, rozwijając przy tym kompetencje społeczne, emocjonalne i praktyczne zgodnie z założeniami Reformy 2026 „Kompas Jutra”. Każdy dzień przynosił nowe doświadczenia, radość oraz możliwość odkrywania piękna naszej Ojczyzny.
Opracowała:
(-) Joanna Grymuza
W kolejnym dniu „Bajkowe Motyle”, realizując projekt „Po Polsce podróże małe i duże”, wybrały się w niezwykłą podróż w góry. Poprzez różnorodne zabawy, ilustracje oraz rozmowy dzieci zdobywały wiadomości na temat polskich gór, poznawały ich charakterystyczne krajobrazy, nazwy oraz zwierzęta żyjące w górskich lasach. Przedszkolaki dowiedziały się, jak należy przygotować się do górskiej wędrówki i jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują na szlaku. Dzieci poznały także kolory szlaków górskich oraz znaczenie odpowiedniego wyposażenia turysty. Wspólnie pakowały „plecak turysty”, wybierając rzeczy potrzebne podczas wyprawy w góry. Nie zabrakło zabaw ruchowych, muzycznych oraz wspólnego „zdobywania szczytów”, które dostarczyły wszystkim wiele radości i pozytywnych emocji. Na zakończenie przedszkolaki wykonały piękne prace plastyczne przedstawiające górskie krajobrazy, rozwijając swoją wyobraźnię i kreatywność.
Opracowała:
(-) Elżbieta Banicka
Kolejnym miejscem, które odwiedziliśmy podczas naszej przedszkolnej podróży po Polsce, było województwo pomorskie. Dzieci przeniosły się nad piękny Bałtyk, gdzie poznały nadmorski klimat, ciekawostki o morzu oraz tradycje regionu. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem wysłuchały legendy o Królu Bałtyku, która przeniosła je w świat morskich opowieści i tajemnic. Historia wzbudziła wiele emocji oraz ciekawych rozmów o mieszkańcach morza i nadmorskich przygodach. Po wysłuchaniu legendy dzieci rozwijały swoją kreatywność podczas zajęć plastycznych. Każde dziecko wykonało własną muszelkę z masy solnej. Powstałe prace są wyjątkowe i pełne pomysłowości, a teraz pięknie zdobią nasz przedszkolny korytarz, przypominając wszystkim o naszej morskiej wyprawie.
Opracowały:
(-) Ewelina Świerkowska
(-) Agata Mizgier
(-) Marta Kaźmierczak
„Wesołe Misie” odbyły wyśmienitą podróż nad Morze Bałtyckie zabierając ze sobą walizki, kapelusze i koła ratunkowe. Dzieci poznawały ciekawostki o morzu i opowiadały o swoich doświadczeniach dotyczących tego tematu. Najwięcej radości sprawiła zabawa w pływanie kartonową łodzią z wiosłami. Mali marynarze mogli poczuć się jak na prawdziwej morskiej wyprawie. Podczas zajęć nie zabrakło również prac plastycznych. Dzieci wspólnie stworzyły wielką łódź z własnoręcznie wykonanych obrazków. Każdy mógł dołożyć swoją część do wspólnego dzieła. Ogromną radość przedszkolakom sprawiła zabawa w łowienie ryb wieszakami na ubrania, a także tworzenie „morza w słoiku”, w którym dzieci zamknęły wodę, muszelki i morskie ozdoby. To był dzień pełen kreatywnej zabawy, uśmiechu i zdobywania nowych wiadomości o naszym pięknym Bałtyku.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
Dzieci z grup „Mądre Sówki” i „Wesołe Misie” pojechały do „Multikina” w Gorzowie Wielkopolskim. Wycieczka odbyła się w ramach programu „Moja pierwsza wizyta w kinie”. Na początku przedszkolaki obejrzały krótką prelekcję, z której dowiedziały się, jak powinno się zachowywać w czasie seansu oraz wysłuchały różnych ciekawostek na temat kina. Następnie przyszedł czas na film pt. „Kacper i Emma najlepsi przyjaciele”, podczas którego dzieci wpatrywały się w ekran szeroko otwartymi oczami. Bohaterowie historii w prosty sposób pokazali, że przyjaźń ma wielką siłę, a troska o drugą osobę sprawia, że żyje nam się przyjemniej. Program dla nowicjuszy przewidywał także zwiedzanie kina, z czego przedszkolaki chętnie skorzystały, oglądając pomieszczenia niedostępne na co dzień dla zwykłego widza, takie jak: gabinet dyrektora, projektornia, magazyn czy bufet. Wycieczka dostarczyła dzieciom wielu miłych wrażeń, a na dowód wizyty w kinie, każdy przedszkolak otrzymał dyplom.
Opracowały:
(-) Karolina Kowalik
(-) Anna Głodek
(-) Marta Nowokuńska
„Bajkowe Motyle” rozmawiały na temat terenów nizinnych, oglądając prezentację zdjęć przedstawiających krajobrazy nizin. Dzieci uczestniczyły również w zabawie rozwijającej spostrzegawczość „Łódka na rzece”, która dostarczyła im wiele radości. Przy tablicy demonstracyjnej przedszkolaki poznawały wybrane polskie miasta oraz utrwalały wiadomości o naszym kraju. Wykonały także drugą część pracy grupowej „Nasza Polska”, zaznaczając na mapie obszar nizinny Polski. Dzień zakończył się podsumowaniem zdobytych wiadomości podczas zabawy dydaktycznej „Prawda – fałsz”.
Opracowała:
(-) Elżbieta Banicka
Dzieci z grupy „Mądre Sówki”, które są w trakcie realizacji projektu „Po Polsce podróże małe i duże”, odbyły ostatnio „podróż” po polskich tradycjach i obyczajach. Omówiliśmy sobie uroczystości i zwyczaje, które odróżniają nas od innych narodów. Wskazaliśmy na tradycję obchodzenia Wigilii Bożego Narodzenia, Śmigusa-dyngusa, Tłustego Czwartku, Andrzejek i Barbórki. Następnie wyszczególniliśmy cechy naszych rodaków, które odróżniają nas od innych narodów, a więc przede wszystkim słynną polską gościnność, ale też np. zwyczaj zdejmowania butów przez gości. Dzieci dowiedziały się, że istnieją powiedzenia, takie jak „Polak mądry po szkodzie”, czy: „Gdzie dwóch Polaków, tam trzy zdania”. Teraz dzieci wiedzą już, co jest w nas wyjątkowego.
Opracowała:
(-) Karolina Kowalik
We wtorkowe przedpołudnie w Gminnym Centrum Kultury w Kłodawie odbył się XIX Przegląd Wokalno-Muzyczny „O Kłodawskiego Słowika”. Dzieci z „Wesołej Gromady” z każdej grupy wiekowej wzięły udział w festiwalu piosenki, prezentując swoje talenty wokalne i muzyczne przed publicznością. Jak co roku uczestników serdecznie powitała Pani Wójt Anna Mołodciak, życząc wszystkim dzieciom udanych występów oraz wielu muzycznych emocji. Mali artyści z ogromnym zaangażowaniem śpiewali przygotowane utwory, a ich występy zostały nagrodzone gromkimi brawami. Na scenie nie brakowało uśmiechu, radości oraz pozytywnych emocji, a dla wielu dzieci był to również ważny moment przełamywania tremy i rozwijania wiary we własne możliwości. Przegląd był doskonałą okazją do wspólnej zabawy, integracji oraz rozwijania zainteresowań muzycznych najmłodszych. Dzieci z dumą reprezentowały swoje grupy przedszkolne, a ich występy dostarczyły wszystkim wielu wzruszeń i niezapomnianych chwil. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom oraz drobny upominek, które były piękną nagrodą za odwagę, wysiłek i wspaniałe prezentacje sceniczne.
Opracowała:
(-) Elżbieta Banicka
Kolejny dzień naszego projektu „Przez Polskę podróże małe i duże” za nami. Tym razem udaliśmy się do samego Krakowa i jego tajemnicze zakątki, gdzie poznaliśmy legendę o Smoku Wawelskim. Dzieci z wielkim zainteresowaniem wysłuchały opowieści o dzielnym Szewczyku Dratewce i smoku mieszkającym pod Wawelem. Następnie budowaliśmy własne smoki z kolorowych klocków. Powstały niezwykłe i bardzo pomysłowe konstrukcje. Zabawa rozwijała wyobraźnię, kreatywność oraz umiejętność współpracy. Dzisiejszego dnia rozmawialiśmy również o najważniejszych miejscach w Krakowie, takich jak: Wawel, Sukiennice czy Kościół Mariacki. W skupieniu wysłuchaliśmy również Hejnał Mariacki, który wybrzmiewa każdego dnia na żywo z wieży Mariackiej. To był dzień pełen nowych doświadczeń i wspólnej zabawy.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
