Czwarty dzień naszego projektu „Drzewo” za nami. Od samego rana przedszkolaki prężnie działały w swoich salach. Najstarsza grupa „Bajkowe Motyle” poznała dziś budowę drzewa. Wiedzą już, gdzie znajdują się korzenie, pień czy korona. Pomogły im w tym również działania praktyczne – układanie drzew na macie. Jednak największą atrakcją tego dnia był wyczekiwany „Bal Jesieni”. Dzieci z „Wesołej Gromady” przyszły ubrane w kolorach jesieni, w koronach z kolorowych jesiennych liści czy z opaskami z motywem zwierzęcym na głowie. Wszystko po to, aby powitać naszego gościa – Panią Jesień. Zadbała ona o to, aby na balu pojawiło się dla każdego coś ciekawego. Porozmawialiśmy o oznakach jesieni, grabiliśmy liście znajdujące się na podłodze, badaliśmy liście wykonane z różnych faktur. Były również zagadki na rozpoznanie darów jesieni oraz odszukiwanie ukrytych szyszek w sali i przeliczanie ich. Nie zabrakło również wyścigów kasztanków, podczas których razem z nami bawiła się Pani Dyrektor Joanna Grymuza dopingując naszych przedszkolaków. Świetnie bawiliśmy się przy jesiennej muzyce, tańczyliśmy i wykonywaliśmy ćwiczenia gimnastyczne. Na zakończenie wykonaliśmy prace plastyczną „Pani Jesień”. To był wyśmienity dzień pełen wrażeń i atrakcji.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
Kolejny dzień projektu za nami. Dzisiaj zaczęliśmy od zajęć gimnastyczno-ruchowych, do ćwiczeń wykorzystaliśmy stare, niepotrzebne gazety i szyszki sosnowe. Trenowaliśmy celne rzucanie i równowagę. Każdy wykazał sprawność fizyczną na miarę swoich możliwości. Przez dziurę w gazecie określaliśmy położenie przedmiotów w przestrzeni, używając nazw kierunków prawo/lewo. Działania matematyczne na szyszkach i kasztanach były super zabawą, ćwiczyliśmy liczenie, dodawanie i odejmowanie. W czasie zabaw swobodnych mogliśmy manipulować drewnianymi klockami i deseczkami - powstały z nich ciekawe konstrukcje. Na placu zabaw za pomocą tasiemek mierzyliśmy grubość drzew, z kolorowych liści, które zebraliśmy w przedszkolnym ogrodzie powstały piękne bukiety. Dzień w przedszkolu minął nam bardzo szybko i ciekawie.
Opracowała:
(-) Elżbieta Banicka
Podczas trzeciego dnia projektu w oddziale przedszkolnym w Wojcieszycach wcieliliśmy się w rolę małych badaczy przyrody. W sali oglądaliśmy plaster drzewa - przekrój pnia, na którym dokładnie widać było jego słoje. Dowiedziały się też, że po ich liczbie można poznać ile lat ma drzewo. Wspólnie zastanawialiśmy się, czego drzewa potrzebują do życia i dlaczego są tak ważne dla ludzi i zwierząt. Nie zabrakło również nauki krótkiej rymowanki. Kolejnym punktem była praca plastyczna - jeżyk z liści. Każda grupa z zapałem ozdabiała jeżyka różnokolorowymi liśćmi. Powstały przepiękne jesienne kompozycje pełne barw i wyobraźni. Następnie z wielką chęcią wyruszyliśmy na spacer badawczy do parku, wyposażeni w lupy i lornetki. Dzięki nim mogliśmy z bliska przyjrzeć się korze, liściom, gałązkom i owocom drzew. Oglądaliśmy również, jak różne są kształty i kolory jesiennego listowia. Zwieńczeniem naszego spaceru było zbieranie darów jesieni - żołędzi, kasztanów, szyszek i kolorowych liści, które wykorzystamy do dalszych zabaw.
Opracowały:
(-) Marta Kaźmierczak
(-) Agata Mizgier
(-) Ewelina Świerkowska
Dzieci z najmłodszej grupy przedszkolnej w Różankach uczyły się ostatnio o drzewach owocowych, dlatego wzięliśmy pod lupę jabłoń, by na jej podstawie czerpać wiedzę nt. rozwoju i cech tychże drzew. Z pomocą przyszły materiały multimedialne z programu „TABLIT”, ilustrujące wzrost drzewa i następujące po sobie fazy w jego rocznym cyklu. Nauczyliśmy się piosenki o jabłonce i przyjrzeliśmy się z bliska jej pachnącym owocom. Sprawdziliśmy także, co kryje się we wnętrzu jabłka. Na koniec spożytkowaliśmy nasze rumiane dary sadu, przygotowując pyszną szarlotkę na kruchym cieście. Coraz bardziej doceniamy korzyści płynące z drzew.
Opracowała:
(-) Karolina Kowalik
Za nami trzeci dzień projektu „Drzewo”. Dziś nasze zajęcia rozpoczęliśmy od przyglądania się ilustracjom zanieczyszczonego lasu i „burzy mózgów”, co mogło przyczynić się do jego zniszczenia, ale także w jaki sposób wszyscy razem możemy pomóc naszej roślinności. Nasze wielorakie pomysły zostały narysowane na plakacie pt. „Chrońmy las”. Każdy wiedział jak ważne jest, aby nie zaśmiecać naszych „płuc Ziemi”. Przypomnieliśmy sobie również jak nieodzownym elementem jest segregacja śmieci. Wrzucaliśmy odpady do odpowiedniego koloru pojemnika. Na zakończenie wybraliśmy się w teren, aby praktykować to, co ustaliliśmy na zajęciach – „Chrońmy nasze lasy”! Zabraliśmy ze sobą worki na odpady i sprzątaliśmy pobliski lasek z myślą o pozostawionych szklanych butelkach często powodujących pożary lub plastiku, który może rozkładać się długi czas zanieczyszczać naszą glebę.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
Drugi dzień naszej pracy i zabawy w przedszkolu, w oparciu o metodę projektu za nami. Inspiracja, którą wybraliśmy do projektu czyli drzewo, stało się wszechobecne we wszystkich działaniach, w ciągu całego, obecnego tygodnia. Drzewa są wszędzie. Codziennie widzimy je z naszych okien, przechodzimy obok nich i czasem nie zastanawiamy się, jak cenną rolę odgrywają w naszym życiu. Grupa „Bajkowych Motyli” w dniu dzisjsiejszym zajęła się tematem bezpieczeństwa w lesie oraz zagrożeniami, które mogą spotkać lasy ze strony ludzi – zanieczyszczenia, pożary, niszczenie przyrody. Ponieważ pytania i rozmowy dotyczyły również warsztatów stolarskich, które odbywały się dziś w oddziale w Różankach, w beczce słow znalazły się nowe wyrazy, które zaineresowały dzieci: stolarz, drwal, młotek ciesielski, pilnik. Działaniem, którym zajęły się „Wesołe Misie” była budowa drzew, które nas otaczają. Obejrzeliśmy korę różnych gatunków drzew, liczyliśmy słoje w plastrach brzozy, przyglądaliśmy się liściom i leśnej ściółce. A do obserwacji i doświadczania wykorzystywaliśmy zarówno zmysł wzroku, dotyku, ale również węchu, a nawet smaku. Podczas działania wykorzystaliśmy kawałki kory, gałązki, liście i szyszki oraz zebrane podczas wczorajszego spaceru do lasu mech i żołędzie, aby stworzyć swój las w słoiku. „Mądre Sówki” natomiast poznały akcesoria kuchenne oraz ozdoby i zabawki wykonane z drewna. Inspiracją do zabaw na dywanie, oprócz drewnianych klocków, stały się więc łyżki, deski, tace, miski i skrzyneczki - wszystko wykonane z drewna. Jesteśmy bardzo ciekwai, co wydarzy się jutrzejszego dnia.
Opracowała:
(-) Anna Głodek
Podczas drugiego dnia projektu w oddziale przedszkolnym w Wojcieszycach pogłębialiśmy swoją wiedzę na temat drzew. Zajęcia w salach rozpoczęły się od „burzy mózgów” na temat tego, co możemy zrobić z drewna i drzewa, następnie omówiliśmy wygląd drzew podczas poszczególnych pór roku, i zastanawialiśmy się dlaczego ten wygląd się zmienia? Nasze „Starszaki” wykonały pracę na temat rozwoju rośliny – jego etapów, a „Maluszki” wykonały pracę plastyczną paluszkami. Po drugim śniadaniu wyruszyliśmy… Plan był prosty mieliśmy szukać liści przez „okienko” i badać przyrodę, tak też robiliśmy. Byliśmy w parku, obserwowaliśmy, doświadczaliśmy, zbieraliśmy dary jesieni. Ale pod koniec zauważyliśmy wielkie hałdy liści – pięknych, kolorowych, jesiennych liści i nie mogliśmy się powstrzymać, by nie zażyć „liściastych kąpieli” – najlepsza zabawa to ta spontaniczna, dlatego obrzucaliśmy się liśćmi, robiliśmy „liściaste aniołki”, zanurzaliśmy się w darach jesiennych drzew. Zabawa była wyśmienita – dla dużych i dla małych. Pełni nowych wrażeń wróciliśmy do przedszkola i z niecierpliwością czekamy na kolejny dzień projektu.
Opracowały:
(-) Marta Kaźmierczak
(-) Agata Mizgier
(-) Ewelina Świerkowska
Także w oddziale w Różankach odbyły się warsztaty techniczne organizowane przez Panią Magdę i Pana Michała z „Leśnej Przygody”. Nasi goście przyjechali do nas prosto z Barlinka i przeprowadzili lekcję z użyciem drewna. To nie przypadek. Zaprosiliśmy ich do nas w ramach trwającego projektu „Drzewo”. Nasze przedszkolaki wiedzą już, że z drewna powstaje wiele przedmiotów przydatnych do codziennego użytku, ale nie tylko. Dziś młodsze dzieci z „Wesołej Gromady” stworzyły piękne, drewniane jeżyki. Za pomocą małych młotków wbijały gwoździe w przygotowany kontur przypominający kolczaste zwierzę. Natomiast grupy starsze stworzyły własne karmniki. Zaczęły od piłowania każdej deseczki, aby po chwili przy pomocy gwoździ łączyć je ze sobą. Tak powstały domki dla ptaków, w których zawisły kule z pokarmem dla nich. Przedszkolaki słuchały naszych gości i przydatnych instrukcji jak zaczarowane. Chętnie powtórzyliby takie warsztaty raz jeszcze, a w niejednym dziecku odkryliśmy nowe talenty.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
W poniedziałek rozpoczęliśmy nową przygodę w naszym przedszkolu, a mianowicie rozpoczęliśmy pracę metodą projektu „TABLIT” pod nazwą „Drzewo”. Nasz dzień rozpoczął się od stworzenia mapy myśli, czyli mówienia o tym, z czym kojarzy nam się słowo „drzewo”. Nasze odpowiedzi były różne, ale bardzo trafione. Następnie w sali grupy „Radosne Słoneczka” czekała na nas niespodzianka, mogliśmy dowiedzieć się jak dokładnie zbudowane jest drzewo. Mogliśmy dotknąć kory, drewna, liści, gałęzi, a nawet korzeni! Dostaliśmy nawet chwilę, aby móc zapoznać się dokładniej z tym, co było dla nas przygotowane. Po ciekawych zajęciach w sali udaliśmy się wszyscy na świeże powietrze, aby móc poszukać wszystkich elementów na otaczających nas drzewach. Po cudownych zabawach wróciliśmy do sali, aby wykonać prace plastyczne. To był dzień pełen wrażeń i jutro zapewne znów czekają na nas kolejne niespodzianki, jest przecież jeszcze tyle do odkrycia!
(-) Marta Kaźmierczak
(-) Agata Mizgier
(-) Ewelina Świerkowska
Dzieci z „Wesołej Gromady” w Różankach rozpoczęły pracę w oparciu o „TABLIT”- innowacyjną metodę wychowania przedszkolnego opartego na dobrze znanej i powszechnie stosowanej metodzie projektów. Przedszkolaki uczestniczą w projekcie edukacyjnym pt. „Drzewo - drewno”. Przez cały tydzień będą poszerzać swoją wiedzę na temat lasu i wynikających z niego korzyści, drewna oraz produktów jego przetwarzania. W pierwszym dniu zaczęliśmy od słuchania nagrania przedstawiającego odgłosy pochodzące z lasu. Opowiadaliśmy o tym, co nas interesuje i ciekawi. Stworzyliśmy „siatkę pytań”, „beczkę słów” z nowo poznanymi wyrazami związanymi z tematem lasu i drzewa. Filmiki edukacyjne pozwoliły nam odpowiedzieć na pytanie: „Do czego potrzebny jest las?”. W każdej sali powstało „Centrum Badawcze”, w którym znalazły się gazety, papiery różnego rodzaju, kawałki drewna i drewniane przedmioty. Mogliśmy nimi bawić się w ciągu całego dnia. A najmłodsze „Mądre Sówki” ochoczo manipulowały jesiennymi darami z lasu i wykonały kolorowe jesienne drzewko.
Opracowała:
(-) Elżbieta Banicka
