Dzieci z grup „Radosne Słoneczka” i „Tęczowe Nutki” przygotowując się do „balu przebierańców” wykonały na zajęciach karnawałowe maski. Użyły do tego piór, różnorodnych cekinów, wszystko to, by ozdobić maski według własnych pomysłów. Po skończonej pracy każdy przedszkolak przymierzał maskę, by sprawdzić jak zmieni ona jego wygląd. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonały powierzone im zadanie. Nie możemy doczekać się balu karnawałowego.

Dzieci z najstarszej grupy oddziału przedszkolnego w Różankach na zaproszenie Pań Grażyny Kaźmierczak i Sylwii Bratkowskiej odwiedziły Szkołę Podstawową w Różankach. Celem naszej wycieczki była akcja „Podziel się książką”, dzięki której książki zyskują „nowe” życie w ramionach innych dzieci. „Bajkowe Motyle” mogły wybrać sobie nowe tytuły, z tych dostępnych na specjalnych stanowiskach, przy okazji zwiedzając szkolną bibliotekę i świetlicę. Przechadzka szkolnymi, wielkimi korytarzami zrobiła tak duże wrażenie na przedszkolakach, że nie chciały opuszczać szkolnych murów. Dziękujemy za zaproszenie do wzięcia udziału w akcji, zwłaszcza, że „Bajkowym Motylom” szczególnie na serduszkach leży czytelnictwo, kochają przecież książki.

Do naszego grupy również zawitał wyczekiwany karnawał. Nasze przedszkolaki już nie mogą doczekać się balu, na który przybędą w swoich ulubionych, bajkowych strojach. W salach zawisły kolorowe balony, serpentyny i girlandy. Z dala słychać rozmowy dzieci i pytania – kiedy w końcu ten bal i tańce. Aby umilić czas oczekiwań i przygotować się do karnawału, przedszkolaki z grupy „Wesołe Misie” wykonały karnawałowe maski. Użyliśmy do tego piór, różnorodnych naklejek, by ozdobić maski według własnych pomysłów. Po skończonej pracy każdy z „Misiów” przykładał maski do twarzy i pytał, jak wygląda. Nie obyło się bez pamiątkowych zdjęć. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonały powierzone im zadanie. Bal zbliża się do nas wielkimi krokami…

Ostatnie dni w przedszkolu były dla naszych przedszkolaków bardzo ciekawe. Tematem naszych zajęć były różnorodne eksperymenty. Warto zauważyć, że doświadczenia są świetną metodą nauczania, dlatego że od najmłodszych lat dzieci w sposób naturalny starają się poznawać otaczający je świat poprzez obserwację, dotyk czy węch. Do przeprowadzenia naszych doświadczeń potrzebowaliśmy: kolorowe cukierki, wodę, ocet, barwniki spożywcze, olej, sodę oczyszczoną, płyn do naczyń a nawet jajko. Pierwszym zadaniem było polanie wodą kolorowych cukierków – dzięki temu stworzyliśmy kolorową tęczę.

Dzieci uwielbiają zabawę w przebieranie się za różne postaci. W oczekiwaniu na bal, „Mądre Sówki” miały okazję poprzymierzać kostiumy i akcesoria – przedszkolaki zakładały całe stroje, bądź same opaski, peruki lub maski. Te ostatnie, będąc bezsprzecznie symbolami karnawału, stały się również tematem pracy plastycznej w najmłodszej grupie. Dysponując gotowymi szablonami oraz błyszczącymi cekinami i kolorowymi piórkami, dzieci wykonały maski według własnych pomysłów. Można śmiało stwierdzić, że „Mądre Sówki” są przygotowane do balu na piątkę z plusem.